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10.3969/j.issn.1004-3926.2019.02.004

传播符号学视域下的藏戏传承探究

引用
藏戏作为藏族文化的重要传播载体和一种古老的戏剧艺术,学界对其传承已有一定的研究基础,但鲜有学者从传播符号学的角度予以探究.文章以文化他者的身份,借助文本、符号、媒介等传播符号学的研究方法,对传统藏戏的记录性媒介、呈现性媒介和心灵化媒介等主要表征做了符号的梳理和意义的阐释.并在此基础上,进一步对藏戏典型的传播符号、传播形式、传播效果以及藏戏的数字保护及其传承之道做出学理性的探究.

传播符号学、藏戏、民族文化、传播载体、文化传承

40

C958(民族学)

国家艺术基金资助项目"藏戏评论人才培养"2018-A-04-003-0534;国家社会科学基金重大项目"周边传播理论与应用研究"17ZDA288;国家社会科学基金一般项目"提升中国文化在东盟的影响力研究"13BMZ048

2019-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

20-25

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西南民族大学学报(人文社会科学版)

1004-3926

51-1671/C

40

2019,40(2)

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