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10.3969/j.issn.1004-3926.2018.04.033

MOOCs背景下的高校图书馆服务探索与思考

引用
伴随着大规模在线开放课程MOOC的兴起,MOOCs背景下的高校图书馆服务已成为国内外图书馆界关注的热点.通过分析世界顶尖大学图书馆在面向MOOCs学生、教师以及教学管理部门所提供的服务及其存在的问题,提出世界名校图书馆的MOOCs服务实践对我国高校图书馆的启示:加强对MOOCs学生学习资源获取和信息素养培训服务,加强对授课教师版权保护和数字化技术支持服务,并以此为学校教学管理部门的决策工作提供有价值的借鉴和参考.

MOOCs、高校图书馆、服务

39

G250.7(图书馆学、图书馆事业)

2012年国家社会科学基金项目“基于知识链的图书馆学科服务平台研究”12CTQ010;2013年国家自然科学基金项目“国家自然科学基金成果信息的公开、共享与规范化研究”M1321001

2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

224-229

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西南民族大学学报(人文社会科学版)

1004-3926

51-1671/C

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2018,39(4)

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