10.3969/j.issn.1004-3926.2014.04.013
先秦儒家论礼仪化生活普及的机制
儒家把孝悌亲情视为“为仁之本”,它是人与生俱来所具有的真情实感,是人的行为准则和礼仪道德规范培养的基础.礼仪教育当自孝弟始,由家庭教育做起,同时不局限于家庭血缘亲情,孔子提出了礼仪教育的实施机制——“忠恕之道”,且由士大夫阶层作为“以身体道”的群体去推广实施.儒家强调道德伦理原则,并构筑了贯穿于个人、家族、社会和国家事务的方方面面的礼仪化人生.在不同礼仪场合,不同角色都有不同行为规范的要求,儒家重视原则性和灵活性的统一.
忠恕之道、礼仪化生活、普及机制、为学之方
35
B222(先秦哲学(~前220年))
教育部人文社会科学研究基金青年项目“以传统礼仪教育为核心的‘生活哲学’内在结构解析——基于先秦儒家礼仪思想的研究”10YJC720047;国家社会科学基金青年项目“以礼仪教育为核心的传统儒家哲学生活化问题研究”11CZX029
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
71-74