民族高校教育教学改革的创新实践与发展探索--对西南民族大学本科教学水平评估获优和增列为博士学位授予单位的十年回顾与思考

摘要：

　　人才培养是高等教育的根本任务。而深化教育教学改革是优化人才培养模式、提高育人质量的重要途径，更是民族高校实现创新发展的必然选择。新世纪以来，西南民族大学以本科教学水平评估工作获得优秀和增列为博士学位授予单位为契机，坚持以提高人才培养质量为中心，积极促进教育规律与民族工作规律相结合，全面深化教育教学改革，为民族地区的经济发展和社会进步培养了一大批高素质人才。本文在全面回顾西南民族大学本科教学水平评估获得优秀、增列为博士学位授予单位十年来在教育教学改革方面的创新实践与发展的基础上，总结分析了民族高校深化教育教学改革的经验，提出了面向未来发展形势进一步深化教育教学改革的新要求、新目标。

关键词：民族高校、教育教学改革、创新、实践、探索

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-10