10.3969/j.issn.1004-3926.2012.07.029
从内容调整到制度创新:中国新闻教育改革出路
目前,中国大学新闻教育存在严重的“两脱离”现象,一是与新闻实践严重脱离,二是与信息时代严重脱离,既不能令学生满意,又不能令新闻业界满意.本文在对此进行检视的基础上提出,要真正解决中国新闻教育目前存在的“两脱离”问题,必须对新闻学及新闻教育性质进行再认识,加大新闻教育改革的力度,从以往的教学内容调整、教学方法改革进入到招生制度改革与办学模式创新.
新闻教育、教育改革、制度创新、新闻学
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G210(新闻学、新闻事业)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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