网络传播与大学生社会主义核心价值观的建构——基于五省市大学生的调查分析

摘要：

通过对五省市大学生的网络媒体的接触和使用行为的调查发现:网络已成为当代大学生获取讯息、休闲娱乐的重要媒体;当代大学生的认知渠道主要是课堂教学和传统媒体；他们参与网络舆论活动的积极性、主动性不高,但对网络舆论的作用持肯定态度.以网络为载体,向大学生进行社会主义核心价值观的宣传并不成功.鉴于此,应该显性宣传和隐性传播相结合,充分利用即时通讯等互动交流工具,开展网络内外的人际传播,多渠道并举,以增强社会主义核心价值观的作用效果.

关键词：网络传播、大学生、社会主义核心价值观、传播学

所属期刊栏目：32

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目“马克思主义大众化”09JD710034

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：172-176