心理学期刊学术规范指标量化分析

摘要：

本文以2004-2006年心理学11种期刊的载文数据为研究对象,从篇均引用文献数、基金论文比例、论文地区分布数及有作者机构论文比例四个角度定量分析了心理学期刊的学术含量,反映了这些期刊的学术规范程度.希望通过对这些量化指标值的分析与比较,探求提高心理学期刊学术质量的途径.

关键词：学术规范、期刊评价、心理学期刊、文献计量学

所属期刊栏目：29

分类号：C251.4

资助基金：教育部后期资助项目:中国人文社会科学学术影响力研究报告06JHQYB0014

在线出版日期：2009-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-102