高考招生录取的民族政策与少数民族教育权利平等

摘要：

由于实现高等教育物质条件的有限性,还由于少数民族文化的差异和教育发展水平的差距,使他们在竞争选拔上处于不利地位.因此,基于民族平等和差别而平等的理论依据,对少数民族高考录取采取了一定的照顾政策.按不同群体享有高等教育的人口比例来研判,在享有高等教育权利上少数民族与汉族比仍有一定差距.

关键词：高等教育、民族政策、教育权利、平等、少数民族

所属期刊栏目：29

分类号：G757(少数民族教育)

在线出版日期：2008-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67