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加强新闻传播学"读书"教育谈

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新闻传播学科教育是培养传播文化、谱写历史、主持正义、主导舆论、维护社会的人才,必须重视"读书".时下新闻传播业界、学界存在着"浮躁、浮夸、浮肿"的"三浮"之病.高校新闻传播学科的学生文化基础存在"先天不足",大学目前的教育体制、课程设置和传授方式又难以使他们匮乏阅读的状况得到补救.把新闻传播绝对意识形态化和大众传播与大众文化的低俗、媚俗之风,对学生的读书求知也造成负面影响.打造"书山"文化、营造读书氛围,在教育教学的诸多环节强化"读书"意识,敦促读书,开展"三年级读书活动",则是我们根据自身的条件所作的初步探索.

新闻传播学科、"读书"教育、读书正志、读书活动

29

G206/640(信息与传播理论)

2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

160-164

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西南民族大学学报(人文社会科学版)

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51-1671/C

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2008,29(2)

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