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中国新闻传播教育改革企盼标志性突破

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中国的新闻传播教育已具备相当的规模,也积累了丰富的办学经验,但也应看到其中存在的阻碍事业发展的诸多弊端和问题,是到了下气力、动真格予以标志性改革的时候了.其主要标志为6个方面:一是培养目标亟待明确;二是招生规模亟待整顿;三是师资结构亟待合理;四是课程体系亟待完备;五是培养模式亟待健全;六是教育经费亟待增加.

新闻传播学教育、改革、标志性突破、中国

29

G206/640(信息与传播理论)

教育部人文社会科学研究基地基金05JJD870002

2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

151-153

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西南民族大学学报(人文社会科学版)

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29

2008,29(2)

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