10.3969/j.issn.1004-3926.2007.06.047
高校青年教师专业素质培养的研究与实践
高校教师的专业素质主要包括教师职业道德、教师专业知识和教师专业能力.培养和提高高校青年教师的专业素质,事关本科教育教学质量和教师队伍整体素质的提高,事关高校的可持续性发展,也是各国高校教师队伍建设的普遍趋势.校外和校内相结合的岗前培训是提高青年教师专业素质的重要形式;构建多样化的校本培训模式,有利于长期提高青年教师专业素质;不断完善教师管理制度,有利于调动教师参与专业素质培养的积极性.
高等学校、青年教师、专业素质、岗前培训、校本培训
28
G451.2(教师与学生)
四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革重点项目
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
212-216