10.3969/j.issn.1004-3926.2006.11.056
法科学生第二课堂活动与实践能力的培养
综合性、复合型人才是现代社会人才需求的主流方向,用人单位也更青睐综合素质强的毕业生.中国加入WTO后,改革开放和经济社会的迅速发展,对法律从业人员提出了更高的要求.第二课堂活动在法科学生实践能力培养中有重要的作用,应通过开展丰富多彩的第二课堂活动,促进法科学生实践能力的培养.
法科学生、第二课堂、实践能力、专业特色
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DF0-05(法的理论(法学))
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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