10.3969/j.issn.1004-3926.2006.04.052
马克思主义理论教育方法的创新研究--高校政治理论课课程教法改革初探
本文从马克思主义理论教育方法在高等教育战线的现状和问题分析入手,阐述了马克思主义理论教育方法的创新要求.并通过问卷调查,了解到有些学生判断政治是非的标准模糊,分析能力缺乏.他们思想的困惑,就是我们今天马克思主义理论教育的着力点.文章还在马克思主义理论教育方法的实践中,提出了"参与式"、"讨论式"、"例证式"、"互导式"等多种教学创新方法.
精神成长、参与式、论证式、互导式
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G642(高等教育)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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