效用递减律与英语专业大学生听力能力的培养和提高

摘要：

效用递减律是经济学的一条重要的规律,而英语专业大学生听力能力的培养和提高与该规律有密切的联系.经研究表明,听力能力的效用有一定的限度,超过一定的限度,若干方法对提高听力能力将没有效果.因此,怎样在限度内得到听力能力的最大效用,以及在原有基础上采用新的方法培养和提高听力能力是至关重要的.

关键词：效用递减律、听力能力、培养、提高

所属期刊栏目：25

分类号：H319.3(英语)

资助基金：西华大学校科研和教改项目

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：478-480