10.3969/j.issn.1004-3926.2004.11.077
用科学发展观构建高等师范院校教育教学模式
当前高等师范院校传统教育教学模式弊端的实质就是不符合科学发展观以人为本的基本要求,必须用科学发展观指导、构建教育教学模式,实施"三三制"创新教育的新思路,坚持以人为本,促进高素质人才全面、协调发展.
科学发展观、"三三制"、研究型、教育教学模式
25
D648(思想政治教育和精神文明建设)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
283-285
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10.3969/j.issn.1004-3926.2004.11.077
科学发展观、"三三制"、研究型、教育教学模式
25
D648(思想政治教育和精神文明建设)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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