10.3969/j.issn.1004-3926.2004.08.080
观念与现实的冲突:创新人才培养反思
创新人才的培养是教育成的冲突,新教学观念与教学实践的冲突,创新人才培养理念与教育环境的冲突.只有充分化解这些冲突,才能真正发挥观念指导实际的理论功用.
创新人才、培养目标、教学观念、教育环境
25
G41(思想政治教育、德育)
2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
339-341
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-3926.2004.08.080
创新人才、培养目标、教学观念、教育环境
25
G41(思想政治教育、德育)
2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
339-341
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn