10.3969/j.issn.1004-3926.2002.10.071
"以德治国"与高校德育
"以德治国"方略的提出是以江泽民同志为核心的党中央在新的历史条件下,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展.高校德育在实施以德治国中有特殊的地位和作用:教育学生成为"四有"新人,为实施"以德治国"进行舆论造势,为建立适应社会主义市场经济的思想道德体系开展科学研究.目前高校德育的现状还不能适应"以德治国"的要求,还存在着"重智育轻德育"、"重理论、轻实践"的现象,在抵制西方腐朽没落文化的侵蚀方面还软弱乏力.因此高校德育必须用"以德治国"作指导,努力增强它的实效性.要提高认识,加强领导,营造良好的德育氛围,大力倡导群众性的道德实践活动,以及引导学生加强个人道德修养等.
以德治国、高校德育、道德修养、道德实践
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G641(高等教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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