影响高职护生临床实习效果的因素分析和对策

摘要：

临床实习是护生在校学习的最后阶段,也是角色转变的重要时期.是教师通过把理理论知识和操作技能转化为实际工作能力的教学过程,是完成护理教学计划、达到教学目标的最后教学阶段,是护生将专业知识和技能应用于解决患者的临床实际问题、获得临床护理经验并不断充实和提高的过程,是护理教育的重要环节,是学校教育的升华和延续.本文就护理临床教学中影响高职护生实习效果的因素进行探讨并提出相应对策.

关键词：护生、临床实习、效果

所属期刊栏目：13

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1181