10.3969/j.issn.1672-7193.2005.06.058
因材施教在护生临床带教中的运用
临床实习是护理教学中的重要组成部分,是护生将所学到理论知识与实践相结合,使之巩固和加深的重要环节,同时也是护生转变为一名合格护士的必经之路.本文介绍了根据护生不同特点采取的因材施教带教方法,达到了提高教学质量的效果.
护生、护理带教、因材施教
7
R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95
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10.3969/j.issn.1672-7193.2005.06.058
护生、护理带教、因材施教
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R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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