大学生问题性社交网络使用与嫉妒的关系:上行社会比较与竞争性自恋的中介作用

摘要：

基于嫉妒的社会比较理论、认知—现象学理论,探讨大学生问题性社交网络使用、上行社会比较、竞争性自恋与嫉妒之间的关系及内在作用机制.采用问题性社交网络使用量表、嫉妒量表、上行社会比较量表、竞争性自恋量表调查了成都市两所高校501名大学生,结果发现,问题性社交网络使用与嫉妒、上行社会比较、竞争性自恋得分两两之间均呈正相关(r=0.16 ～0.53,p＜0.01);问题性社交网络使用对大学生嫉妒情绪体验具有正向预测作用[95％ CI为(0.179 ～0.365)];上行社会比较在问题性社交网络使用与嫉妒之间起部分中介作用[95％ CI为(0.02 ～0.10)];竞争性自恋在问题性社交网络使用与嫉妒之间起部分中介作用[95％ CI为(0.02～0.13)].研究结果揭示了上行社会比较与竞争性自恋在大学生的问题性社交网络使用与嫉妒情绪体验之间的部分中介效应均显著.因此,家庭、高校以及社会应合力构建大学生问题性社交网络使用的教育和干预体系,促进大学生身心健康发展.

关键词：问题性社交网络使用、嫉妒、上行社会比较、竞争性自恋

所属期刊栏目：21

分类号：G446(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金“社会转型下孝道代际差异及传递心理机制研究”15CSH055

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：74-81