社会关系健康的校园公共活动空间设计探索——基于积极老龄化视角

摘要：

全球老龄化趋势日益严峻,而作为高级知识分子老龄群体的集聚地,我国大学校园老龄化问题更不容忽视.大学校园老年教职工人数逐年增多,而许多校园设计之初并没有考虑这一趋势,校园空间也未做出适老化相关设计.以在成都市三所大学校园进行的实地调研为实证基础和积极老龄视角的"社会关系健康"为理论基础,并充分考虑老年教职工群体生理与心理的特殊性,从交往的全龄化与多元化的需求出发,总结出两类六种校园公共活动空间的适老化设计策略:代际交往类空间,注意把控不同年龄人群的活动空间布置,既融合又分离,相互积极促进;邻里交往类空间,则做到空间类型的多元化与便捷性,丰富老年群体的交往活动.

关键词：公共活动空间、积极老龄化、高校、老年教职工、社会关系健康、空巢现象、适老化、代际交往

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分类号：F294.1;TU984.14(城市与市政经济)

资助基金：成都市科学技术局软科学研究项目"基于GIS技术的成都市滨河公共空间康养设施的PLPS评价及优化研究"2017-RK00-00045-ZF;教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目"生态导向的川西生态脆弱地区乡村景观演变机制及生态基础设施安全格局研究"乡村适老化景观18XJCZH003

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：104-116