10.3969/j.issn.1009-4474.2018.04.011
大学生网络舆论领袖心理特征研究——以S大学为例
在高校网络空间中,学生网络舆论领袖是一把“双刃剑”,必须高度重视这个群体.为揭示该群体心理特征,运用立意抽样法筛选出S大学25位学生网络舆论领袖并进行问卷调查与质性访谈,发现他们具有对信息敏感且较为理性、情感强烈且具“侠义心肠”、心智较深且乐于表达等显著心理特征,也存在易受多元化思想影响、易引起社会少数媒体关注并被利用、易助推校园舆论恶化等思想局限.因此,高校学生工作者、舆情工作者应注重发掘和跟踪学生网络舆论领袖群体,主动与其中一部分舆论领袖联系并建立统一战线,使舆论领袖在日常舆情以及突发舆情事件中发挥正向引导作用,共同营造高校清朗的网络空间.
高等教育、网络舆论、大学生舆论领袖、心理特征、正向引导、高校
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G4(教育)
四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地西南交通大学思想政治教育研究课题高校辅导员专项重点项目“高校网络舆论领袖心理特征分析与舆情管理优化研究”CJSFZ16-01;2018年度全国学校共青团研究课题“网上共青团思想引领模式探究——从高校共青团官方微信视角”2018LX199
2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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