大学生问题性网络使用对其社会支持和幸福感的影响

摘要：

基于主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感的整合模型,考察大学生问题性网络使用对社会支持和综合幸福感的影响机制.采用了问卷调查方式调查了511名在校大学生,结果发现:问题性网络使用与社会支持、主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感都显著负相关(r=-0.162～-0.368,p＜0.01),但社会支持与三类幸福感(主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感)都显著正相关(r =0.295～0.469,p＜0.01);问题性网络使用分别负向预测主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感和综合幸福感(f=-0.23～-0.47,p＜0.01),社会支持在其中分别起了重要中介作用,中介效应分别占总效应的42.86％、26.47％、55.64％和44.26％.该研究结果揭示了问题性网络使用对大学生幸福感的多重负面影响路径,这对高校心理健康教育工作具有一定的启示作用.

关键词：问题性网络使用、社会支持、主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感

所属期刊栏目：18

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：四川省高等学校思想政治教育研究会科研课题scsz2015019;国家社会科学基金青年项目15CSH055

在线出版日期：2018-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：105-113