高校海外归国教师党建状况分析——以西部某"211"大学为例

摘要：

目前高校海外归国教师党建状况研究较为缺乏,运用R软件和SPSS软件对西部某"211"大学海归教师的政治认知和党建工作实况进行问卷调查发现:海归教师的个人属性对国外认知和政治认知有影响;国外认知对其政治认知影响大;二级党组织面向海归教师的专项党建活动少,在非党员海归教师的组织发展上着力不够,海归教师对日常党建活动形式、内容和频率满意度不高.因此应提高对海外归国教师群体党建工作重要性的认识,打造适合该群体特点的党建活动,建立规范化、精细化管理机制,加强海归党员教师教学和科研的模范先锋带动作用.

关键词：高校党建工作、海外归国教师、政治认知

所属期刊栏目：16

分类号：D267.6(党的建设)

资助基金：西南交通大学2013年度党建基金资助项目201314005;四川省教育厅大学生思想政治教育中心2011年度"高校大学生理性爱国观的引导机制探讨:以成都高校为例"CSZ11004

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：42-48