艺术专业在高校文化建设中的价值与办学模式——以西南交通大学为例
艺术专业在理工科高校文化建设中的价值在于为校园文化奠定一个持续、稳定的专业化艺术“能量源”.但在“工具理性”过分膨胀的时代背景下,高校多囿于“工具人”的培养,忽视艺术审美与多样性学术生态对人的深刻影响,从而造成理工类专业与人文艺术类专业之间缺乏应有的融合.为更好地发挥公共艺术教学价值,提升校园文化的品位与精神内涵,理工科高校应通过艺术学科的专业教学、专业创作和艺术活动,构建“多维度的艺术素质教育”,培养“一专多能的复合型艺术人才”,形成艺术专业教育、艺术素质教育与理工科高校大学文化建设共同繁荣的良好局面.
艺术专业、高校文化建设、复合型艺术人才、艺术素质教育、办学模式
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G64;J02(高等教育)
西南交通大学2013年度文化建设研究专项基金重点项目“艺术专业教育在理工科高校文化建设中的价值与办学模式研究:以西南交通大学为例”XNJDWH-X-2013002
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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