我国建筑业人力资源与建筑教育现状和发展研究

摘要：

本世纪前十年,我国建筑业从业人员增加了一倍,其总体受教育水平仍然较低和结构不合理：2010年人均受教育年限为9.1年,大专及以上文化程度人员仅占6%。与此同时,建筑教育尤其是高等建筑教育在招生规模上作了相应调整,2010年后者已达到年招生74万人的规模,可有效弥补建筑业人力资源上的缺陷。面对未来十年建筑业人力资源需求和建筑教育的发展,应适当控制高等建筑教育招生增长规模,对不同专业本专科的招生比例按人才需求情况进行调整；合理定位不同专业培养目标,注重培养应用型、复合型人才；扩大中等职业建筑教育招生规模,加强对技能型、操作型人才的培养；重视对现有从业人员的在职培训,以提高其整体素质。

关键词：建筑业、人力资源、建筑教育、人才供求

分类号：F272.92;Tu-4(企业经济)

在线出版日期：2014-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：160-168