大学生成就目标定向与友谊质量的关系研究

摘要：

采用“成就目标定向问卷”和“友谊质量问卷”对南京地区834名大学生进行成就目标定向与友谊质量关系的调查，并对调查数据和结果进行线性相关分析和多元线性回归分析，结果发现：掌握目标定向与情感亲密性、帮助与支持、交往与娱乐均呈显著正相关，成绩接近目标定向与帮助与支持、交往与娱乐、友伴冲突均呈显著正相关，成绩回避目标定向与情感亲密性呈显著负相关，与友伴冲突呈显著正相关；且掌握目标定向学生的友谊质量最高，成绩接近目标定向学生的友谊质量次之，成绩回避目标定向学生的友谊质量最低。

关键词：大学生、友谊质量、成就目标定向、掌握目标定向、成绩接近目标定向、成绩回避目标定向

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学课题BBA110015;羊城学者首席科学家项目10A0

在线出版日期：2014-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：117-124