理工科大学艺术专业学生的教育管理模式

摘要：

目前教育管理理念不对接,管理机制不兼容,已成为理工科高校艺术专业教育管理的主要矛盾.理工科大学艺术专业教育应树立以人为本的教育理念,注重艺术专业学生的科学素养和艺术教育的培养.同时,还应注重师资队伍建设,构建合理的师生关系和课程比例,将产学研相结合.艺术教学管理应专门化、精细化、常态化,将静态考核和动态考核相提倡互动式的评价原则,合理公正地评价学生作品和艺术表演.

关键词：理工科大学、艺术专业、管理模式、科学素养

所属期刊栏目：14

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：四川省高等教育重点项目"理工科高校艺术专业与艺术素质教育管理模式研究"P09074

在线出版日期：2013-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92