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高校教风与学风量表编制的探索

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梳理教风和学风测量已有的研究成果,结合现场调查结果和研讨,形成了教风和学风测量初步量表.教风初步量表包括教师职业道德、教学态度、教学水平、教学方法、教师知识水平和教师学术科研能力六个维度;学风初步量表包括学习目的、学习态度、学习兴趣、学习纪律、学习方法和学习效果六个维度.采用便利抽样,将教风和学风初步量表施测于X高校的本科生,运用SPSS 16.0统计软件进行数据处理,对教风和学风各变量进行因子分析和信度分析,结果表明,教风和学风最终量表的结构效度较好,内部一致性信度较高.

高校教风、高校学风、教风量表、学风量表、信度检验

13

G642.0(高等教育)

2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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西南交通大学学报(社会科学版)

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51-1586/C

13

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