近代省立大学教师聘任实现路径研究——以省立重庆大学为个案

摘要：

近代中国出现的早期大学,基本是国立、省立、私立和教会大学等在萌芽发展中并存.从政府层面看,近代省立大学教师聘任包括分级、资格取得等明文规定,各大学又因实际情况不同而实现路径迥异,其中,省立重庆大学尤其具有典型性,主要表现在聘任委员会、聘任方式与聘任时间等方面.可为今日各省立及国立大学尚在进行中的人事制度改革等提供某种路径借鉴.

关键词：近代、省立大学、教师聘任

所属期刊栏目：13

分类号：G647(高等教育)

资助基金：西南交通大学校级科研项目2007A56

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-39