体验式团体活动在高校心理健康教育中的运用

摘要：

将心理咨询中团体咨询的思路以及体验式培训活动中的操作方法结合起来,运用到心理健康教育课程之中.其体验式团体项目适于室内进行、需要的道具少、设计巧妙、可以自然引发队员互动,能够引发较多触动的项目;体验式团体活动能帮助大学生更好地认识自己,了解他人,增强团队合作与团体凝聚力,提升个人的情商.因此,体验式团体活动的教学模式具有一定的指导性.

关键词：体验式团体活动、团体咨询、高校心理健康教育、红黑游戏

所属期刊栏目：10

分类号：B842(心理学)

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127