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10.3969/j.issn.1009-4474.2007.06.002

大学本科"经济学基础"教学方法创新研究

引用
在大学本科阶段开设"经济学基础"课,应注意把握三个环节:一是要采用探索型、描述型、预见型、解释型和行动型的科学研究方法来认识经济现象;二是要采用经济模型对复杂的经济现象进行简约表达,以揭示经济现象的本质和规律;三是要采用简单的实验方法加深学生对现实经济问题的理解和消化,从而提高他们的动脑、动手能力.

经济学、科学研究法、模型教学法、实验教学法

8

G642.0(高等教育)

2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

8-11,56

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西南交通大学学报(社会科学版)

1009-4474

51-1586/C

8

2007,8(6)

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