对扬长教育的微观解析

摘要：

扬长教育就是相信每个学生都拥有各自不同的优势,主张发现每个学生身上的优势和差别,以充分利用和开发学生的潜能,达到从整体上促进学生用个性和谐发展的目的.因此,扬长教育能抓住个体快速发展的关键,公正而全面地评价学生,从而提升学生学习的动力.它抛弃了传统教育的思维模式,高效而巧妙地解决了教育与社会需求的矛盾.其深刻的理论内涵,也证明了个性教育的科学性和全面发展教育思想的本质,并重新审视教育这一概念.

关键词：扬长教育、传统教育、个性成分、个性教育

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37