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10.3969/j.issn.1009-4474.2007.02.004

试析交叉学科知识点的形成机理和作用方式

引用
学科指一个专门的研究领域,现代意义的学科主要指学术的分类,即按科学知识的性质而划分的知识门类,是专门的系统化的知识体系.研究知识点跨学科的运动现象,确定有效的搜索知识点的策略是非常重要的,它可以降低选择知识点时的失败几率.按照关联度的大小、强度的大小、关联度和强度叠加、搜索中心转移、多搜索中心搜索等知识点搜索定位,跨学科知识点相互作用有:比较、二门或三门学科知识点合成、多学科知识点合成、软学科和硬学科知识点合成及共存五种方式.

交叉学科、知识点、知识点运动、理论模型

8

G644(高等教育)

四川省软科学基金2006R16-039

2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

15-20

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西南交通大学学报(社会科学版)

1009-4474

51-1586/C

8

2007,8(2)

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