10.3969/j.issn.1009-4474.2005.04.009
"自助式"教学方法试验报告
以语言学家乔姆斯基语言能力理论为依据,以学生为中心,采用"自助式"教学法,进行为期一学年的教学试验得出结果:就本试验班与其他平行班相比,在大学英语教学中,"自助式"教学法有利于提高学生的听、说、读、写、译的能力,使学生真正做到自主地去习得语言知识,从而逐渐形成自己对所学语言的语言能力.
"自助式"教学法、语言能力、课堂教学
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H319.3(英语)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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