10.3969/j.issn.1009-4474.2005.02.002
世纪初大学生心理素质的特点与教育对策
"大学生生活状态调查"对当代大学生的自我意识、生活方式、学习态度与动机、人际交往、求职择业和社会适应等方面进行了分析.调查显示,尽管从总体上看大学生观念、心态与社会行为呈健康态势,仍存在种种心理困惑,若不能得到及时教育与帮助,将严重阻碍大学生的健康成长.为此,当前应建构文明和谐校园环境、以人为本,搞好灵活有效心理服务机制,探索大学生心理危机干预体系的建构,促进心理健康教育.
大学生、心理素质、教育对策
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G448(教育心理学)
四川省社会科学规划项目2003
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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