10.3969/j.issn.1009-4474.2003.04.025
关于创新教育的思考
创新教育具有特异性、全面性、探究性、开放性、民主性、超越性的特点,实施创新教育应从管理制度、教学制度、评价制度等方面进行改革,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境.
创新教育、培养、大学生、思考
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G640(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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