试论“校园心理剧”在大学生心理健康教育中的作用

摘要：

大学生心理健康教育是当今高等教育界面临的一大课题.该文把"心理剧"作为联接大学生心理健康教育的纽带,通过创作、导演、演出"校园心理剧"的实践活动,把当前大学生所面临的心理问题和应当受到的心理健康教育融为一剧,寓教于剧、寓教于乐,并作为素质教育的一部分,在理论上和实践上作了有益的尝试和探索.

关键词：校园心理剧、大学生、心理健康教育、疗效及意义

所属期刊栏目：1

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105