智能化背景下老年教育『数字鸿沟』的破解

摘要：

在智能化背景下,让老年人学会数字技术特别是智能手机的应用,跟上时代前进的步伐,享受科技创新带来的生活便利,是当前老年教育的一大难点和重点.
1.开发数字化教育资源,丰富教育内容
为准确把握学习需求,通过调研,可从以下几个方面来进行教育内容的拓展:第一,以"老年为本"的宗旨进行课程内容的拓展.学习资源的构建必须以为老年人提供优质教育资源为目标来进行建设.第二,建立起学习资源配送体系的构建,能够为老年人提供线上、线下多角度、多元化、精准化、个性化的学习资源配送体系,这样能够结合老年人个人的差异化来进行学习资源的配送才能够让老年人在学习过程中感受到学习需求的满足.第三,建立精品课程体系.老年课程体系的构建应当立足于老年的实际需求为准,以智能化教学为核心,将教育、养生、诈骗预警、锻炼课程等融入其中,打造全新的老年课程教育品牌.

机标关键词：老年教育、数字鸿沟、智能化

分类号：G777;G203;C913.6

在线出版日期：2022-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53