10.3969/j.issn.1674-8409.2020.11.032
社区教育服务耕读文化传承的实践探索 ——以平湖市新仓镇三叉河村为例
中国自春秋战国开始,一些知识分子以半耕半读的生活方式,以"耕读传家""耕读结合"的价值取向,以"读而废耕,饥寒交至;耕而废读,礼仪遂亡"的行为谏言,形成了一种"耕读文化".耕读,不仅是半耕半读的一种生活方式,更是一种情怀、一种文化、一种价值追求.
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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