10.3969/j.issn.1674-8409.2020.02.034
创新培训理念和机制提高培训实效
乡村振兴战略的提出,为农村教育事业特别是成人教育发展提供了新的机遇与挑战.农村成校如何适应新形势,贴紧农村实际,有效提高培训实效,是必需认真思考和亟待解决的重大课题.近年来,浙江省长兴县虹星桥成校立足本地实际和培训实践,提出了"三对接""三结合""三点式"的"333"培训理念和培训机制.
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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