10.3969/j.issn.1674-8409.2016.08.038
中职学校语文教学中渗透心理健康教育浅析
随着我国教育事业改革的不断进步,职业教育也得到了快速的发展与广泛的普及.然而在这个过程中,由于当下社会各界对于职业教育的认识存在着一定的偏差,使得中等职业学校的学生在中考受挫后出现一定的心理问题.例如,社会适应能力、自我效能感以及自主学习能力等,因而在中职学校语文教学中心理健康教育具有十分重要的意义与作用.
中职学校、语文教学、渗透、心理健康教育、职业教育、中等职业学校、教育事业改革、自我效能感、学习能力、心理问题、适应能力、自主、中考、学生、普及、偏差
G64;R17
2016-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55