“校基结合”培训模式的实施与成效

摘要：

乡镇成校的主要任务是培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,为推动当地经济和社会文化的发展提供人才保障.因此,成校要充分挖掘和整合各类教育资源,加强与社会各界协作,搭建培训平台,扎实开展内容丰富、形式多样,面向农民、农村、农业的培训活动.同时,要为三农提高优质服务,积极推动农民增收致富,加快农村繁荣和谐的步伐,为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村建设添砖加瓦.

机标关键词：农民增收致富、新农村建设、优质服务、社会文化、生产发展、人才保障、培训平台、培训活动、教育资源、整洁、整合、协作、乡镇、文明、三农、培养、农业、民主、经营、经济

分类号：F3 ;U46

在线出版日期：2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53