成校管理中激励机制的构建

摘要：

激励机制是成校管理的重要手段之一.运用激励机制的目的就是要引发或强化教职工群体的正确动机,激发教职工群体的自觉性、进取精神和创造性,充分调动和发挥全体教职工的主观能动性.它有利于成校管理目标的实现;有利于成校工作正常、有序的开展;有利于成校办学质量和办学效益的提高.诚然,激励机制是否有效,一方面取决于决策者是否找到了能诱导教职工及其群体进行工作质量与产品质量的创造,并较好地完成教育、教学、科研、人事、行政和管理工作;另一方面取决于教职工及其群体自身的思想政治觉悟及积极上进、团结奋斗的精神.

机标关键词：校管理、激励机制、教职工群体、思想政治觉悟、主观能动性、进取精神、管理目标、管理工作、工作质量、产品质量、办学质量、办学效益、自觉性、决策者、创造性、运用、行政、人事、科研、教育

分类号：G4 ;G51

在线出版日期：2013-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49