案例教学法联合问题导向教学法在《小动物眼科学》教学模式中的探索研究

摘要：

随着教育部动物医学专业认证的推行以及我国动物医学行业的飞速发展,迫切需要高校相关专业和学科探索更为符合当代行业需求的人才培养体系,并深人优化相关教学模式.为拓展专业人才培养体系,开设了《小动物眼科学》相关专业课程内容,将案例教学法(case-based learning,CBL)联合问题导向教学法(problem-based learning,PBL)与传统教学模式相结合,充分利用各种教学资源,探索岀更具专科化教学的课程体系.为培养符合当代行业需求的新型兽医人才搭建基础教育平台,也为同类学科课程开展提供参考.

关键词：专业认证、小动物眼科学、教学改革、案例教学法、问题导向教学法

所属期刊栏目：52

分类号：S857.6(动物医学（兽医学）)

资助基金：西南大学教育教学改革研究项目;实验技术研究项目

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：147-150