学科融合背景下的高校艺术专业毕业设计创作与教学探索——以环境设计专业为例

摘要：

环境设计专业是我国高等院校开设的艺术设计专业之一,作为集艺术与工程技术于一体的综合型艺术设计学科,其毕业设计不仅是教学实践、人才培养的展示窗口,也是对接市场、联系社会的重要纽带.文章围绕目前环境设计专业在毕业设计创作、教学指导中存在的各类问题,立足学科融合的发展背景提出针对性的整改策略,并结合相关毕业设计案例进行解读.

关键词：学科融合、环境设计专业、毕业设计、指导与管理

分类号：G72;G642.0;J02-4

资助基金：河南省哲学社会科学规划项目;郑州轻工业大学博士科研基金资助项目

在线出版日期：2023-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103