价值构建、融合互动与审美拓展:中小学艺术教育的创新探索

摘要：

随着社会的快速发展,中小学的艺术教育获得了巨大的发展,并引起前所未有的关注.本文从价值构建、融合互动与审美拓展三个层面分析中小学艺术教育的创新探索,阐述其在价值构建中充分体现了艺术教育的逻辑内涵,即以立德树人与以人为本的 目标坚持和自我实现与全面发展的必要选择,中小学艺术教育的方法创新更应当探索因材施教与兴趣开发的方法融合,寓教于乐与教学相长的教学互动,拓展中小学生的审美提升应当从审美边缘到审美新域的积极探索、审美体验到审美方法的日常积淀、审美形式到审美对象的多元视角等.

关键词：审美拓展、艺术教育、中小学、审美提升

分类号：G641;G434;B83-0

在线出版日期：2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：156-158