10.3969/j.issn.1009-7066.2022.05.054
基于提升学生艺术素养的高职中国画课程教学探索
中国画是中国传统文化的重要组成部分,它的传承和创新尤为重要.就高职院校而言,中国画课程的设置有着重要的意义,本文分析了高职院校中国画教学现状,尝试理清高职院校中国画教学问题,探究了如何促进高职院校中国画教学的良性发展.
高职院校、中国画教学、学生艺术素养
G642.0;G718.5;G434
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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