10.3969/j.issn.1009-7066.2022.05.045
艺术设计专业与非物质文化结合的课程改革研究
艺术设计是学科交叉、多元创新的实验性专业.在非物质社会的设计大环境下,设计价值主要体现在新思维的创意性和设计投资收益的递增性.非物质文化遗产作为传统文化的代表,是设计民族化不可或缺的灵感源泉.非物质文化遗产不但可以为艺术设计专业学生开启心智、掌握传统技能、提升专业特色,同时对非物质文化的传承实践也大有帮助.
课程改革、非物质文化、艺术设计教育
G633.3;G423.07;F275
广东省教育厅科研项目2020GXJK174
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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