基于传统模式下装饰图案课程价值新释与体现

摘要：

新技术、新材料不断出现,使传统模式下的装饰图案课程受到了巨大冲击.创新教学理念对于培养学生的创新精神,提高学生的创新意识有着积极的意义.因此改革装饰图案课程的传统教学模式,整合新技术、新资源,探索新型媒介技术,新型材料、方法和新资源,培养学生的创新精神,是高职艺术院校创新型设计人才的一个重要课题.

关键词：传统模式;装饰图案;新媒体;创新设计;价值新释

资助基金：中国艺术职业教育学会科学研究项目CE-FA2020028ND

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146